• Pädagoginnen und Helferinnen besuchen regelmäßig Fort- und Weiterbildungen um neue Impulse für die pädagogische Arbeit zu bekommen und um sich stetig weiterzuentwickeln.
• Einmal jährlich wird mit Hilfe eines Evaluierungsinstruments die Arbeit im Kindergarten reflektiert.
• Unterschiedliche pädagogische Themen und betriebliche Strukturen werden überdacht, diskutiert und neu aufgearbeitet.